Série de webinaires de soutien aux capacités pour les bénéficiaires du PACE et du PCNP

Notre série de webinaires vise à donner aux organisations les connaissances et les outils dont elles ont besoin pour soutenir leurs communautés.

Notre approche

Ces webinaires intègrent les principes de la conception créative pour créer une expérience d’apprentissage en ligne attrayante, conviviale et efficace pour tous les participants. Les principes de conception comprennent une approche centrée sur l’équité, la sécurisation culturelle autochtone et l’ACSG+.

L’inclusion, la diversité, l’équité et l’accessibilité sont cruciales dans le contexte de la conception et de la diffusion de nos webinaires de formation. Les animateurs de l’atelier mettront l’accent sur l’accessibilité afin de s’assurer que le contenu éducatif, le matériel et les expériences d’apprentissage sont inclusifs et accessibles à un public diversifié, afin de contribuer à favoriser un environnement d’apprentissage où chacun se sent accueilli et où leurs contributions sont valorisées.

Notre série de webinaires

No 1 Renforcer les communautés : réaliser des évaluations efficaces des besoins de la communauté

Évaluation des besoins des communautés

Description

Cet atelier fournira aux participants les outils et les techniques nécessaires pour réaliser des évaluations approfondies des besoins de la communauté. Les participants apprendront à déterminer les principaux intervenants, à recueillir des données pertinentes et à analyser les résultats afin de contribuer à la planification et à la mise en œuvre du programme.

Objectifs d’apprentissage:

  • Découvrir les implications de l’évaluation des besoins de la communauté sur le développement des programmes.

  • Apprendre des méthodes pratiques pour réaliser des évaluations des besoins de la communauté, y compris l’engagement de divers intervenants, la collecte et l’analyse de données, les sources potentielles de soutien et les partenariats.

  • Cerner et utiliser efficacement diverses sources, y compris les résultats d’une évaluation complète des besoins de la communauté, les données démographiques, les rapports publics, les sondages, les entrevues et les rapports existants.

  • Appliquer les résultats de l’évaluation des besoins de la communauté afin d’éclairer la planification, la mesure du rendement et l’évaluation des programmes.

No 2 Établir et maintenir des partenariats de collaboration

Objectifs d’apprentissage :

  • Comprendre les avantages des partenariats collaboratifs afin de faire progresser les buts et objectifs du programme.

  • Déterminer les partenaires potentiels et les parties prenantes au sein de la communauté.

  • Apprendre de nouvelles stratégies pour établir et maintenir une communication ainsi qu’une collaboration efficace.

  • Explorer les méthodes permettant de tirer parti des ressources et de l’expertise collectives pour renforcer la résilience des communautés.

partenariats de collaboration

Description

Cet atelier explorera les principes et les pratiques de l’établissement de partenariats solides au sein de la communauté. Les participants apprendront à déterminer les partenaires potentiels, à établir des canaux de communication efficaces et à tirer parti des ressources collectives pour optimiser les incidences du programme.

No 3 Rédiger des propositions convaincantes : présenter des arguments solides en faveur du soutien

Rédiger des propositions convaincantes

Description

Cet atelier se concentrera sur l’élaboration de propositions convaincantes pour communiquer les objectifs, les incidences attendues et la nécessité des projets communautaires du PACE et du PCNP. Les participants apprendront à élaborer des dossiers de demande de soutien convaincants, accompagnés de plans de travail détaillés, qui feront écho auprès des parties prenantes et encourageront le soutien de leurs programmes.

Objectifs d’apprentissage:

  • Comprendre l’importance de la communication narrative dans la transmission des effets du programme et des réussites.

  • Appliquer des techniques pour rédiger des communications narratives convaincantes qui expliquent de manière efficace la mission et les incidences des programmes à but non lucratif.

  • Déterminer des stratégies pour adapter la communication narrative à des publics et des contextes spécifiques.

  • S’appuyer sur le plan de travail pour illustrer la manière dont le projet se concrétisera.

Questions fréquemment posées


Questions et réponses pour le site web sur les aides à la capacité

Pour plus de questions et de réponses sur les sujets spécifiques, veuillez consulter la page de chaque webinaire.

Puis-je revenir sur les pages des webinaires et les visionner à nouveau?

Oui, vous pouvez revenir sur les pages des webinaires à tout moment. Ils seront également accessibles pendant le processus de sollicitation.

Pour accéder à nouveau aux webinaires, référez-vous au courriel que vous avez reçu lors de votre inscription et cliquez sur le lien. Vous n’avez pas besoin de vous inscrire une deuxième fois pour le même webinaire.

Si vous ne trouvez pas votre courriel d’inscription au webinaire, effectuez une recherche dans votre boîte de réception avec le terme en anglais « PHAC Webinar Series » (série de webinaires de l’ASPC). Le courriel pourrait se trouver dans votre dossier de courrier indésirable ou de pourriels.

Puis-je obtenir une copie des présentations du webinaire?

Oui, vous pouvez vous rendre dans la section « Ordre du jour » de chaque page de webinaire et cliquer sur les liens des diapositives et des transcriptions afin de les télécharger directement sur votre appareil.

Puis-je accéder aux ressources supplémentaires mentionnées dans les webinaires?

Oui, vous pouvez accéder à la section « Ressources » de chaque page de webinaire et cliquer sur les liens pour accéder aux ressources supplémentaires.

Pourquoi les webinaires ne sont-ils pas diffusés « en direct », ce qui permettrait aux organisations de poser des questions sur les nouvelles exigences du programme?

Les nouvelles exigences du programme sont décrites dans la section « Contexte » au début de chaque webinaire.

Une formule de webinaires préenregistrés a été choisie pour garantir que toutes les organisations reçoivent les mêmes informations en même temps. Cette formule permet également de visionner à nouveau les webinaires lorsque souhaité, à tout moment et à son propre rythme.

À l’hiver 2025, l’Agence de la santé publique du Canada (ASPC) proposera des séances de questions-réponses en direct au cours desquelles les organisations auront la possibilité de poser des questions sur les sujets abordés dans les webinaires.